Talentcard®
Overzicht profielen
AD

ad de Ruiter

Personalia

Leeftijd
70 jaar

Portfolio

Rijbewijs en talenkennis

Talen (spreken)
  • Engels
Rijbewijs
  • B - Personenauto
  • C - Vrachtwagen
  • D - Autobus
  • E - Aanhanger

Dit ben ik

Mijn dromen en ambities

Opleidingen:

2011 lerarenopleiding Fontys diploma behaald
2010 pedagogisch didactisch Fontys certificaat
2008 instructeur MBO Fontys diploma behaald
1998 politie-B diploma behaald
1996-1998 rechten en wetten certificaat
1995 BOA diploma behaald
1991 kaderdiploma beveiliger HBO diploma behaald
1994 vakdiploma beveiliger diploma behaald
1994 vakdiploma beveiliger diploma behaald
1974-1980 TS militaire dienst elektronica diploma’s behaald
1970-1974 MAVO-4 diploma behaald


Cursussen:
2013-mei-juni Social media certificaat
Fontys hogescholen Eindhoven

2011 juni Grenzen aan de zorg certificaat
Fontys hogescholen Tilburg

2011-juni Zelfdodingsdreiging certificaat
Fontys hogescholen Tilburg

2009-oktober Blackbord digit. Leer omgeving certificaat
ROC

2009-juni Activerende didactiek certificaat
Fontys hogescholen Tilburg

2009-10april Persoonlijkheidsstoornissen certificaat
Fontys hogescholen Tilburg

2009-april klassenmanagement gevorderd. Certificaat
Fontys hogescholen Tilburg

2009- januari Klassenmanagement-1 certificaat
Fontys hogescholen Tilburg

2004 BHV- opleiding certificaten
brandweer Tilburg

2003-2004 Ontruimingsspecialist certificaat
brandweer Tilburg


Werkervaring:
Werkzaam geweest bij de fa AHOLD-Zaandam voor de duur van 25 jaar als hoofd beveiliging (12jr) daaropvolgend hoofd beveiliging landelijke distributiecentra.

Volledig inzetbaar als docent met de vakken ‘rechten en wetten’ en ‘beveiliging van gebouwen en eigendommen” en het vak rekenen in de opleiding beveiliging niveau-2 en ondersteunend HTV-opleiding niveau-3 BOA, procesverbaal, publiekrecht ed.
Het vak rekenen(twee jaar uitgevoerd met behulp van het programma “rekenblokken”

Veel overleggen met collega’s dmv de dag even door te nemen en wekelijks teamoverleg houden om snel en adequaat op zaken te kunnen reageren en evt. aan te passen.

Het houden van intake gesprekken studenten Bo / BBL opleiding.
Maar ook exit gesprekken bij studenten waarbij de situatie na gedegen onderzoek en gesprekken hebben plaats gevonden met de student en ouders.

Begeleiding student gehele opleiding dmv leerling besprekingen en persoonlijke gesprekken, indien nodig met inschakelen van de zorg coördinator.
Stagebegeleiding / onderhouden contacten praktijkopleiders en bedrijfsbezoeken.

Begeleiding in lessen en stage BBL studenten.

Ontwikkelen en toepassen van opdrachten gerelateerd aan de landelijke examens SVPB.

Ontwikkelen en toepassen van toetsen vakken ‘wettelijke kaders’ en “beveiliging van gebouwen en eigendommen”.

Duidelijke doelen formuleren, tijdsverdeling, uitdagende korte opdrachten, vertaling relevante beroepssituaties (veel eigen ervaring) en effectief leren bv zelfevaluaties, en praktijk voorbeelden.

Het houden van beoordelingsgesprekken student inzake houding en gedrag, studieresultaat en verzuimproblematiek
Contacten onderhouden met ouders dmv ouderinformatie avonden en 10 minuten gesprekken.
Begeleiden buitenschoolse activiteiten; gedurende het voetbalseizoen als steward, van 60 studenten elke twee weken met name in de weekenden.
Studenten dmv workshops uitleg en kennis beklijving geven van ADHD, ADD, Dyslexie en dyscalculie met als doel het kunnen begrijpen en accepteren.
Dmv PowerPointpresentaties ADHD, ADD, Dyslexie en dyscalculie , collega’s hierin betrekken; met als doel snel deze aandoeningen te kunne traceren.
Alle zaken die betrekking hebben op het SVPB examen voor de opleiding beveiliger N2 uitvoeren, m.a.w. de examenaanvraag, de betalingen EN uitslagen beheren.
Het geven van bijlessen betreffende de vakken rechts en wetskennis, rekenen communicatie betreffende de opleidingen beveiliger en HTV aan studenten waarbij dit nodig is.


Overige:
Ervaring met computers Word en Exel en leerlingvolgsystemen.
Beheers goed de Engelse taal dit voor de SVPB praktijkexamens.
Sociale psychologie ; cursus momenteel volgende!

Wat breng ik mee?

Mijn huidige situatie

Functie(s):
  • salesmanager
Sector(en):
  • Onderwijs
Carrièreniveau:
  • Senior management
Beschikbaar vanaf:
  • Per direct

Werkervaring

01-10-2004 tot 01-03-2014
Werkervaring:
Werkzaam geweest bij de fa AHOLD-Zaandam voor de duur van 25 jaar als hoofd beveiliging (12jr) daaropvolgend hoofd beveiliging landelijke distributiecentra.

Volledig inzetbaar als docent met de vakken ‘rechten en wetten’ en ‘beveiliging van gebouwen en eigendommen” en het vak rekenen in de opleiding beveiliging niveau-2 en ondersteunend HTV-opleiding niveau-3 BOA, procesverbaal, publiekrecht ed.
Het vak rekenen(twee jaar uitgevoerd met behulp van het programma “rekenblokken”

Veel overleggen met collega’s dmv de dag even door te nemen en wekelijks teamoverleg houden om snel en adequaat op zaken te kunnen reageren en evt. aan te passen.

Het houden van intake gesprekken studenten Bo / BBL opleiding.
Maar ook exit gesprekken bij studenten waarbij de situatie na gedegen onderzoek en gesprekken hebben plaats gevonden met de student en ouders.

Begeleiding student gehele opleiding dmv leerling besprekingen en persoonlijke gesprekken, indien nodig met inschakelen van de zorg coördinator.
Stagebegeleiding / onderhouden contacten praktijkopleiders en bedrijfsbezoeken.

Begeleiding in lessen en stage BBL studenten.

Ontwikkelen en toepassen van opdrachten gerelateerd aan de landelijke examens SVPB.

Ontwikkelen en toepassen van toetsen vakken ‘wettelijke kaders’ en “beveiliging van gebouwen en eigendommen”.

Duidelijke doelen formuleren, tijdsverdeling, uitdagende korte opdrachten, vertaling relevante beroepssituaties (veel eigen ervaring) en effectief leren bv zelfevaluaties, en praktijk voorbeelden.

Het houden van beoordelingsgesprekken student inzake houding en gedrag, studieresultaat en verzuimproblematiek
Contacten onderhouden met ouders dmv ouderinformatie avonden en 10 minuten gesprekken.
Begeleiden buitenschoolse activiteiten; gedurende het voetbalseizoen als steward, van 60 studenten elke twee weken met name in de weekenden.
Studenten dmv workshops uitleg en kennis beklijving geven van ADHD, ADD, Dyslexie en dyscalculie met als doel het kunnen begrijpen en accepteren.
Dmv PowerPointpresentaties ADHD, ADD, Dyslexie en dyscalculie , collega’s hierin betrekken; met als doel snel deze aandoeningen te kunne traceren.
Alle zaken die betrekking hebben op het SVPB examen voor de opleiding beveiliger N2 uitvoeren, m.a.w. de examenaanvraag, de betalingen EN uitslagen beheren.
Het geven van bijlessen betreffende de vakken rechts en wetskennis, rekenen communicatie betreffende de opleidingen beveiliger en HTV aan studenten waarbij dit nodig is.

Meer over mij

Werkgebied

  • Haarsteeg 25km
Talentcard®