PERSOONSPROFIEL
Ik ben coöperatief, sensitief en reflexief. Dit uit zich in mijn werkwijze, waarin ik systematisch, weloverwogen en
serieus aan de slag ga. Ik werk gedisciplineerd, ben betrokken en heb een groot verantwoordelijkheidsgevoel. Ik besteed veel aandacht aan de onderlinge sfeer om gezamenlijk de doelstellingen te behalen. Het leren van elkaar en van iedere situatie vind ik van groot belang om als individu, team en organisatie te kunnen blijven innoveren. Ik zet van nature mijn coachingsvaardigheden in, waarbij ik waardering, erkenning en ondersteuning geef. Het geven van feedback, opdracht of advies stem ik af op
basis van de juiste inschatting van wat iemand, een team of organisatie nodig heeft om verder te komen. Mijn
enthousiasme en positieve instelling werken aanstekelijk.

RELEVANTE WERKERVARING
Taak 'Strategisch opleidingsjaarplan', Opstellen, beheren en uitvoeren van het opleidingsplan
Rol: beleidsmedewerker, adviseur
Resultaat: een opleidingsplan, waarin zowel de verplichte als vrije scholingsaanbod beschreven stond.
Tevens daarnaast het uitvoeren van het opleidingsplan als adviseur van scholingen, inkoper van scholingen en facilitator van scholingen.

Project 'Maak gebruik van talent', advisering en begeleiding bij het inzetten van talentontwikkeling in het team verzorgingshuis Antonius Abt Terheijden.
Rol: onderzoeker, adviseur, trainer en coach
Resultaat: inzicht in eigen en elkaars talenten bij de medewerkers, ze maken nu bewuste keuzes, er is een
betere samenwerking, meer overleg en rust in het team. De resultaten zijn ook zichtbaar in hoger score in zowel medewerkerstevredenheid en klanttevredenheid.

Project 'Samen opleiden'
Een samenwerking met docenten van Kellebeek Roosendaal met het doel een betere afstemming tussen opleiding en werkveld te creëren om een groep studenten op te leiden tot bekwame pedagogisch medewerkers.
Rol: projectleider, praktijkopleider, gastdocent, trainer
Resultaat: Door een goede samenwerking zijn er korte lijnen rondom de studenten, ze ervaren een goede begeleiding, koppeling theorie en praktijk is makkelijk te maken.

Mijn kwaliteiten
ZELFKENNIS, ORGANISEREN, ACTIEGERICHT, SENSITIEF, CREATIEF, SAMENWERKEN, DIVERSITEIT, COACHEN,
AANPASSINGSVERMOGEN, BETROKKEN, GEDISCIPLINEERD, KLANTGERICHT, LEERGIERIG

Aanvullende info
✦ Beheersing van programma's Microsoft Office
✦ Rijbewijs B, in bezit van auto
✦ Referenties en getuigschriften op aanvraag verkrijgbaar

(Curriculum Vitae September 2014)

Rustig, beleefd, gedreven en positief ingesteld persoon.
Ik haal voldoening uit de relaties met andere. Ik ga voor een prettige werksfeer, waarin ik samenwerking, feedback en professionaliteit geef en verwacht. In deze sfeer kan ik en kunnen ook anderen leren. Persoonlijke ontwikkeling vind ik belangrijk en dit inzicht wil ik doorgeven aan anderen. Ik heb een groot inlevingsvermogen, aanpassingsvermogen en sensitiviteit, die ik inzet in onderzoek, coachen en trainen.

Mijn werkwijze typeert zich in het planmatig en gestructureerd werken., waarin ik initiatief neem om vooruitgang te boeken. Ik houd van actie en kwaliteit!

Surplus Zorg,
Functie Opleidingskundige.
Betrof een afstudeerproject, waarin ik de rollen van adviseur, trainer en coach succesvol inzette om in het team V&V van Verzorgingshuis Antonius Abt talentonwikkeling in te zetten.

Surplus Kinderopvang
Functie Praktijkopleider/ Opleidingskundige
Het coördineren van het leren in de organisatie, zoals de stage- & leerplaatsen voor BOL stagiaires en BBL leerlingen, opstellen en beheren van strategisch opleidingsjaarplan, adviseren over opleidings- en/of ontwikkeltrajecten, ontwerpen, ontwikkelen en uitvoeren van maatwerk trainingen, uitvoeren en deelnemen van diverse projecten

Genieten van onze kinderen
Lezen van vakliteratuur
Lezen van artikelen voor persoonlijke ontwikkeling
Wandelen in de natuur met onze hond