Personalia
- Leeftijd
- 68 jaar
Rijbewijs en talenkennis
Talen (spreken)
Talen (schrijven)
Rijbewijs
Wat breng ik mee?
Zo omschrijven anderen mij
Empathisch vermogen
Luisterend oor
Creatief
Communicatief sterk
Flexibel
Zelfstandig
'Bruggenbouwer'
Sfeergevoelig
Doorzetter
Krachtig
Mijn huidige situatie
Werkervaring
• 2010 - heden: Vanuit mijn eigen Praktijk ‘Blikveldcoaching’ begeleid ik volwassenen, binnen en buiten het onderwijs in (persoonsgerichte) Coachings- en Creatieve Loopbaantrajecten.
• 2006 - heden: Speltherapeute en Psychosociale hulpverlening voor kinderen en jongeren (op SBO de Kimkiel in Groningen en in eigen praktijkruimte aan huis) vanuit Blikveldcoaching
- weerbaarheidstrainingen (SBO de Kimkiel, Groningen)
- kindertraining ‘Blij met Mij’ voor kinderen en ouders
• 2002 - 2013: Cedin te Drachten
Functie: Onderwijsadviseur, trainer, coach.
Ik heb in deze periode met veel enthousiasme met (onderbouw)teams, leerkrachten van basisscholen, leidsters van peuterspeelzalen en pedagogisch medewerkers uit de kinderopvang gewerkt.
Werkzaamheden:
- het ondersteuning en vastleggen van het beredeneerd aanbod
in de onderbouw van de basisschool
- trajecten begeleid Ontwikkelingsgericht onderwijs (OGO)
Basisontwikkeling
- implementeren Taalmethode Schatkist (groep 1,2 basisschool)
- Klassenmanagement: geobserveerd en geadviseerd
- VVE trajecten; Piramide, Taallijn, VVErsterk
- Doorgaande lijn van peuters- naar kleuters
- Cursussen opgezet: ‘Spelbegeleiding’, ‘ Twee kapiteins op 1 schip’
(over communiceren met en afstemmen op je collega)
- Sociaal-emotionele ontwikkeling - Oplossingsgericht werken;
Kids’Skills voor groepen en individueel
- (Beeld)Coaching ofwel School-Video-Interactie-begeleiding (S-VIB)
in alle groepen van de basisschool, peuterspeelzalen en
kinderopvang, waarbij de 3 clusters, Basiscommunicatie,
Klassenmanagement en Didactiek de basis vormen.
- Creatieve Loopbaancounseling voor leerkrachten
- Interim i.b.er op SBO de Twine in Dokkum; mei-juli 2012
- Communicatietrainingen (met NLP elementen en met de
Pedagogische dansvloer – combi van winnaarsdriehoek en
dramadriehoek)
- Binnen de organisatie heb ik collega’s begeleid in het werken met
de camera in het kader van professionalisering (Masterclasses).
• 1978 - 2002: onderwijservaring in het basisonderwijs:
(Hoofd)leidster kleuterschool in Donkerbroek, gemeente Ooststellingwerf, Hoofdleidster kleuterschool, Directeur Basisschool, Leerkracht, Intern Begeleider in Nuis, gemeente Marum.
Opleidingen
• 2013-2014 Opleiding Systemische Pedagogiek – Bert Hellingerinstituut, Nederland
• 2012 Eén op één Opstellingenwerk; Coachen vanuit een systemisch perspectief NTI-NLP Limmen
• 2009-2011 Creatieve Loopbaan Counseling, gecertificeerd
SPSO – Academie Integrale Menswetenschappen
• 2010 gecertificeerd NLP coach (supervisie + certificering) NTI-NLP Limmen
• 2009-2010 gecertificeerd (S)VIB (Video Interactie Begeleider; Beeldcoach)
• 2008-2009 Kids’Skills Ambassador - Brand New Way
• 2008-2009 Persoonlijk begeleider opleiding (NLP coach) (intervisie en supervisie) NTI-NLP Limmen
• 2007-2008 Master NLP, Neuro-linguistisch Programmeren NTI-NLP Limmen
• 2004-2007 afgestudeerd Master Ecologische Pedagogiek (Master of Education) HU
• 2006 Practitioner, Neuro-Linguïstisch Programmeren NTI-NLP Limmen
• 2006 Pedagogiek, leerroute Kaderopleiding Pedagogiek HU
• 2004-2005 Opleiding Persoonsgerichte Coaching en Trainingsvaardigheden, Bureau Levenswerk
• 2002-2003 Cursus Competentieontwikkeling ABCG
• 2002 Trainer Piramide-Methode - Cito
• 2001-2003 Orthopedagogische Spelbegeleiding /Speltherapie - Amsterdam
• 1998 Motorische remedial teaching
• 1997 Post HBO, In ontwikkeling bedreigde kleuters
• 1996 Post HBO, Klassenmanagement en Interne begeleiding
• 1994-1996 Cursus Brede zorg jonge kinderen
• 1994 Post HBO, Intern begeleider
• 1993 Cursus dyslexie
• 1992 Basiscursus Remedial teaching in de onderbouw
• 1988-1989 Cursus onderwijskundig management
• 1983-1984 Cursus volledig bevoegd onderwijzer
• Akte B, volledig bevoegd hoofdleidster
Meer over mij
Zo besteed ik mijn vrije tijd
Ik houd van de natuur en geniet van het maken van mooie wandelingen of fietstochten samen met mijn man of met vrienden.
Het buiten zijn brengt mij bij mezelf en geeft ruimte in mijn hoofd. Al lopend krijg ik soms de mooiste ingevingen en ideeën.
Ik lees graag of werk in onze grote tuin.
Wat ik ook fijn vind om te doen is creatief bezig zijn in de vorm van boetseren en koken. Ik geniet er van wanneer mijn dierbaren smullen van een heerlijk maal.
Ik kijk graag naar goede films of interessante documentaires.
Dansen vind ik heerlijk om te doen. Momenteel doe ik dit in de vorm van Zumba-dans.
Luisteren naar mooie muziek ontspant mij.
Ik kan genieten van alleen zijn en samenzijn met anderen, familie en vrienden.
Werkgebied
